象牙塔与顽石(一) 一、 惊雷:碎裂的手机 “哐当——啪嚓!” 先是房门被猛力踹击的巨响紧接着是电子产品与坚硬地砖碰撞后发出的、令人心悸的破碎声。
这两声如同惊雷炸响在午间本该温馨的饭厅里。
时间仿佛凝固了。
空气中弥漫着刚出锅的饭菜香气与一种无声的、积压了太久的火药味。
儿子李乐(化名)惊愕地张着嘴一手拿着咬了一口的白面馒头另一只原本握着手机的手还悬在半空保持着那个可笑的姿势。
他的目光从父亲因盛怒而扭曲的脸缓缓移到地上那台已经屏幕开花、四分五裂的苹果手机残骸上。
那黑色的碎片像极了这个家庭此刻的氛围支离破碎。
“爸……你……”李乐的声音带着刚起床的沙哑和难以置信的颤抖“那是我……四五千买的……” 他的控诉虚弱无力。
父亲李建国胸口剧烈起伏那双常年劳作、布满老茧的手还在微微发抖不是因为害怕而是源于一种极度的失望和无力。
几年了?三年?还是从更早开始?那股邪火一直被“孩子还小”、“慢慢来”的借口压抑着今天终于冲破了闸门。
母亲王娟站在一旁嘴唇翕动了一下最终却什么也没说。
她没有像往常那样立刻冲上去安抚儿子责备丈夫的粗暴。
她只是沉默地看着儿子——那个曾经让她骄傲的清秀少年如今胡子拉碴眼窝深陷因长期昼夜颠倒和缺乏运动脸庞浮肿身材更是膨胀成了一个她几乎不认识的“肉球”。
才二十几岁体检单上已经赫然出现了“高血脂、高血糖、高血压”的警告。
一种更深沉的恐惧攫住了她:再护下去这孩子就真的毁了。
李乐看着沉默的母亲最后一道心理防线似乎也崩塌了。
他猛地推开椅子捂着脸像一头受伤的野兽冲回了自己的卧室“砰”地一声甩上了门。
满桌的饭菜再无一人动筷。
香气渐渐冷却如同这对中年夫妻的心。
二、 回溯:精致的“分数”囚笼 李乐曾经不是这样的。
至少在李建国和王娟的记忆里不是。
小学和初中时代的李乐是“别人家的孩子”。
成绩单上鲜红的“A”和排名榜上靠前的位置是李家最亮眼的装饰。
家里的墙壁上贴满了他的奖状:“数学竞赛三等奖”、“三好学生”、“优秀少先队员”…… 为了这些奖状这个家庭付出了全部的重心。
李建国是县农机厂的老师傅王娟在超市做收银员家境普通。
但他们坚信“知识改变命运”而“知识”最直观的体现就是分数。
“乐乐别画那些没用的了!赶紧去做奥数题!” “乐乐隔壁小军这次又考了第一你听听人家在家永远是在学习!” “儿子只要你考得好爸妈再苦再累也值得!想要什么爸给你买!” 这是李乐童年和少年时期听到最多的话。
他的世界被简化成了“学习”和“影响学习”两部分。
他喜欢在课本上画小人被父亲发现后一整本课本被撕得粉碎;他初中时迷恋上一款单机游戏母亲哭着说“你太让妈妈失望了”;他和同学约好周末去打球父亲一句“浪费时间”就能让他乖乖待在家里刷题。
他的价值被牢牢地绑定在每一次考试的分数上。
考好了全家晴空万里有求必应;考砸了家里便阴云密布言语间充满了“未来完了”的焦虑。
他像一个被编程的机器人目标明确而单一:考高分上好大学让父母有面子。
他成功了。
尽管过程艰难他最终还是挤进了一所民办本科大学。
四年近二十万的学费和生活费像一座大山压得李建国和王娟直不起腰但他们甘之如饴觉得这是对儿子未来最光荣的投资。
送儿子去大学那天李建国拍着儿子的肩膀眼眶湿润:“儿子以后就看你的了!”王娟则一遍遍整理着儿子的衣领叮嘱他吃好穿暖。
那时他们都以为把孩子送进了大学的象牙塔就是将他托举到了美好人生的起点。
三、 断裂:象牙塔外的“现实”悬崖 然而大学成了李乐人生的分水岭。
在那种管理相对宽松、更考验自律性的民办大学里李乐迷失了。
过去十八年他的人生目标是父母设定的“考大学”。
如今目标达成下一个目标是什么?没有人告诉他。
他发现自己除了会考试几乎一无是处。
他不善言辞不懂社交没有特别的兴趣爱好面对来自天南地北、各有特色的同学他感到自卑和格格不入。
专业课程比他想象的难也比他想象的“无聊”。
他失去了那种被人用分数时刻鞭策和定义的环境就像一艘失去航舵的船在茫茫学海里漫无目的地漂浮。
就在这时网络游戏进入了他的世界。
在那个虚拟的国度里他是强大的法师是团队的领袖是受人尊敬的英雄。
每一次升级、每一次装备掉落、每一次团队合作的胜利都带给他现实中从未有过的、即时而强烈的成就感。
那里有明确的规则清晰的成长路径付出就有回报。
这完美地弥补了他现实中的空虚和挫败感。
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