离开那间冰冷的数学教室甬道似乎变得更加压抑。
王胖子走路有些慢吞吞的需要林辰不时拉他一把他的思维似乎真的被“降频”了对周围环境的反应迟钝了许多嘴里偶尔会慢半拍地重复着:“辰哥……咱们……这是去哪儿啊……” 林辰不能说话只能用力捏捏他的胳膊投去一个“跟着哥走就行”的眼神心里却在疯狂腹诽:‘这鬼地方还带给人降智打击的?胖子本来就不多的脑细胞这下更是雪上加霜了……但愿那什么‘算法优化’不是给CPU超频不然胖子这配置怕是要直接蓝屏。
’ 叶知秋走在最前面她的背影依旧挺直但林辰能感觉到她比之前更加警惕。
数学课的“逻辑格式化”虽然未完全生效但其展现出的冷酷和精准让她意识到这里的规则越来越复杂和凶险。
这一次前方的甬道两侧开始出现一些细微的变化。
粗糙的岩石墙壁逐渐被某种光滑的、带着细微孔洞的黑色材质取代像是……吸音棉?空气中的杂音似乎也被吸收了变得异常寂静连脚步声都显得格外沉闷。
一种低沉的、仿佛来自地底深处的震动感隐隐传来敲打着人的胸腔。
“有……有点闷……”王胖子摸着胸口慢吞吞地说。
林辰也感觉到了这种低频震动让人很不舒服。
他看向叶知秋她正侧耳倾听着什么眉头微蹙。
终于又一扇门出现在眼前。
这扇门通体漆黑材质非金非木触手冰凉门板上没有任何标识只有一个奇特的、如同音叉般的凹槽印记。
那低沉的震动感正是从门后隐约传来。
“音乐……教室?”王胖子努力思考着得出了一个让林辰想翻白眼的结论。
林辰内心吐槽:‘音乐教室?胖子你这联想力是被格式化了一半剩下的一半开始自由发挥了吗?这阴间震动跟《命运交响曲》是一个味儿吗?’ 叶知秋没有贸然推门她仔细观察着那个音叉凹槽然后从口袋里拿出了之前美术课上使用过的那支炭笔。
她将炭笔尖端小心翼翼地抵在凹槽中心。
嗡——! 炭笔尖端骤然高频振动起来发出细微的鸣响!同时黑色的大门无声地向内滑开。
门后的景象让三人都是一怔。
这是一个圆拱形的、异常宽敞的大厅。
大厅内没有光源但四周的墙壁、天花板、地面都在自行散发着柔和的、如同月光般的微光。
大厅中央是一个略微凸起的圆形平台平台周围环绕着三排呈扇形分布的、造型奇特的“座椅”——那更像是一个个悬浮在半空、散发着不同颜色微光的、如同水滴般的能量团。
而在圆形平台的正中央悬浮着一个模糊的、由不断变幻的彩色光带组成的人形轮廓看不清面容只有一双如同星辰般璀璨、却又空洞无物的眼睛。
低沉的震动正是从它身上散发出来的。
随着三人踏入大厅那彩色光带组成的人形轮廓微微波动一个空灵、悦耳却毫无感情的女声在大厅中回荡仿佛直接作用于他们的灵魂: “欢迎来到共鸣大厅。
我是旋律编织者负责引导你们感知‘声音’的本质。
” 随着它的声音周围散发着微光的墙壁上浮现出流淌的、如同乐谱般的银色文字: 【音乐课:和谐与崩坏】 【课堂规则】 1. 选择你们的共鸣席位(水滴能量团)。
2. 课程中需跟随主旋律(编织者)的引导发出正确的‘声音’。
3. 禁止发出不和谐音、错音、或沉默不语。
4. 个体的‘声音’必须融入整体‘和弦’达成和谐。
5. 无法共鸣或破坏和谐者将引发‘音爆’灵魂失序。
需要发声! 林辰心里咯噔一下!他现在是个哑巴!这课怎么上?直接判负? 叶知秋也瞬间意识到了这个问题她看向林辰眼神凝重。
王胖子虽然反应慢但也看懂了规则他着急地看向林辰慢吞吞地说:“辰哥……你……你不能……说话……怎么办?” 林辰强迫自己冷静下来他指了指自己的喉咙又指了指那些悬浮的“共鸣席位”然后双手摊开做了个无奈又带着点破罐子破摔的表情。
‘凉拌!大不了爷用灵魂给你们哼个小调!’ 旋律编织者那空灵的声音再次响起:“请就位。
课程即将开始。
” 没有退路。
三人只能硬着头皮走向那些悬浮的“水滴”。
当他们靠近时分别有一个淡蓝色(叶知秋)、淡绿色(王胖子)和……一个不断在淡金色和灰色之间闪烁不定(林辰)的能量团降落到他们面前仿佛是根据他们的状态自动匹配的。
坐上能量团的瞬间林辰感觉自己的身体似乎轻盈了一些但一种奇异的联系感建立了起来仿佛这个能量团成了他身体的延伸尤其是……发声器官的延伸?他尝试着集中意念想象发出一个“啊”的音。
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本文地址当深渊回响时我在对校花说烂话第8章 音乐课 死亡和弦来源 http://www.4tdf.com
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