望天鼠第97章 难以言说的鼠弟弟

元坤年兑月震日 周五 晴 早上鼠妈妈做好饭鼠姐姐吃过后就去上学了。

间隔一刻多时就该叫鼠弟弟起床了。

它俩上学的时间相差半个时辰。

鼠妈妈继续收拾厨房期间它叫鼠弟弟起床叫了两三遍它才好不容易将衣服穿上了。

但是当鼠妈妈第四次从厨房端着热饭出来时鼠弟弟穿着衣服还躺在床上。

鼠妈妈又去叫它。

它说自己太困了要再睡一会儿。

鼠妈妈又给了它几分钟的时间时间到了再喊还是这样鼠妈妈去拉它它还是不起耍赖。

好话说尽都不行鼠妈妈只能拿着棍子吓唬它吓唬不听那就直接真揍。

“晚上不睡中午的午睡也不睡早上不起你还上学吗？” 床上的鼠弟弟不再作声鼠妈妈举起棍子开始打接着就是一顿混乱的拉扯。

最后鼠弟弟睡眼惺忪、满脸泪痕地从床上爬起来一副无精打采的样子。

它极不情愿地穿上衣服便背起书包迈着沉重的步伐向学校走去。

到了学校鼠弟弟还是提不起精神对任何事情都不感兴趣。

无论是同学们的欢声笑语还是老师精彩的讲课都无法引起它的注意。

它只是呆呆地坐在座位上眼神空洞仿佛整个世界都与它无关。

鼠妈妈可以想象的到鼠弟弟在学校里的表现肯定也不会比在家里好到哪里去。

它可能会因为注意力不集中而被老师批评也可能会因为心情不好而和同学们发生冲突。

总之这一天对于鼠弟弟来说注定是糟糕透顶的。

果然不出所料下午的时候鼠弟弟的情况变得更加糟糕了。

班主任老师打来电话说是因为新学期刚分的班级老师也想了解一下鼠弟弟的具体情况。

因为最近班级里同学之间发生的争执或各科老师反馈的上课情况有一半是关于鼠弟弟的。

鼠爸爸还没有过来店里鼠妈妈赶紧打电话说明情况让它尽快过来。

直到申时鼠妈妈才忙完。

它赶紧骑上电动车去学学校。

学校大门的门卫都是陌生面孔鼠妈妈说是老师叫过来沟通一下学生情况的。

它们说需要联系老师或是在门岗的出入单上登记。

鼠妈妈觉得挺好的学校的管理越来越严格了这意味着孩子们在学校也会更安全。

鼠妈妈按要求办理完出入登记快速地去到鼠弟弟的教室那边。

班主任老师在上课得晚一会儿过来其他科目的老师在办公室里。

老师们面色凝重地与鼠妈妈交流着鼠弟弟在学校里的种种表现。

它们忧心忡忡地告诉鼠妈妈鼠弟弟在课堂上简直就是个“小魔王”完全不遵守纪律。

老师要求记笔记和写作业它却视若无睹根本不当一回事。

不仅如此鼠弟弟似乎和同学们相处得也不太好。

老师们已经给他换了三四次同桌但每次都以相互打架收场。

这让老师们十分头疼也让其他同学的家长颇有微词。

更让鼠妈妈无奈的是鼠弟弟还经常在课堂上呼呼大睡任老师怎么叫都叫不醒。

这不仅影响了它自己的学习也干扰了其他同学的正常上课秩序。

此外鼠弟弟的礼貌问题也让父母堪忧。

它似乎对老师和同学们都缺乏应有的尊重经常出言不逊。

当老师批评它时它不仅不虚心接受反而总能找到各种理由为自己辩解。

鼠妈妈一脸愁容地向老师诉说着早上发生的事情。

它叹了口气说道：“鼠弟弟这种情况我们当家长的真的已经尽力了。

该说的都说了该打的也打了可就是没什么效果。

” 鼠妈妈接着说：“现在我只要一说它它就立刻顶嘴什么‘别再说我了！’‘为什么总是说我！’之类的话简直让我们哭笑不得。

而且只要一提到检查作业、修改作业它就像被踩了尾巴的猫一样瞬间炸毛。

” 鼠妈妈无奈地摇了摇头继续说道：“它爸爸也很生气甚至说要是它不好好学习就干脆别去上学了。

可我又担心啊万一哪天它突然开窍了呢？做父母的总是会这么想……” 老师认真地听着鼠妈妈的讲述然后语重心长地说：“孩子还是需要家长好好管教的如果家长都管不了那到了学校它就更不可能听老师的话了。

” 鼠妈妈听了老师的话深表赞同地点了点头说道：“您说得太对了老师。

我再同它爸爸商量一下想想办法。

” “它对什么感兴趣或是在意些什么？”班主任老师很耐心地问鼠妈妈“我们得找到它的兴趣点才好调动它的积极性。

” 鼠妈妈想了想好像也没有特别在意的。

想到鼠弟弟对钱的渴望鼠妈妈想了想又觉得不合适它不能告诉老师鼠弟弟喜欢挣钱吧！ 以前鼠姐姐你说它要求它它都能去做到了鼠弟弟这里它是根本就没有学习的想法。

早上不想按时上学虽然虽然鼠妈妈揍了它一顿早饭也没有让它吃（前一天晚上吃饭晚亥时才吃晚饭。

）但是鼠妈妈依然被气得手发抖。

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