望天鼠第79章 屏幕里的陷阱与窗外的风

元坤年乾月坎日 周六 晴 鼠姐姐费劲巴拉地进行着外语听说读写打卡鼠妈妈稍稍不关注它它就能快速转到唱歌的视频。

鼠弟弟的外语打卡就像盲听根本不看手机屏幕上的单词字母长什么样子跟学鸟唱歌差不多眼睛基本用不上。

糊里糊涂地模仿一遍就完成了任务不看合格与否。

因为网络游戏里队友正在召唤它它的心思早就不在学习上了。

网络带给孩子们的乐趣和见识多还是给孩子大脑视力等身体各个部位的伤害多呢？这是一个争论不出输赢的问题最后归罪于孩子的自制力和学习的驱动力。

鼠妈妈无数次地想：手机电脑那就是一个死物没有网络的加持和游戏的助力它比计算器也热门不到哪里！ 不要折腾孩子们！网瘾的关键是网络暂且不说让这项发明创造消失或限用单纯地降低网速就可以解决绝大多数的网瘾适应了狮子风一样的速度让它们突然必须接受蜗牛的快慢它们会不会自动就会放弃上瘾了。

这样的场景每天都在鼠妈妈家上演。

鼠妈妈不是没察觉到问题——林姐姐的视力越来越差看东西时总爱眯着眼睛；鼠弟弟则变得越来越坐不住吃饭时都要抱着平板耳朵里塞着耳机嘴里还时不时冒出“打野”“推塔”之类的词。

上周学校体检鼠姐姐的视力又下降了五十度医生说要少看屏幕；鼠弟弟则因为长时间戴耳机听力阈值比去年高了不少。

鼠妈妈拿着体检报告坐在沙发上叹气它试过没收平板可两个孩子就像丢了魂似的饭也吃不下觉也睡不好；它也试过规定使用时间可只要它一转身鼠妈妈就会偷偷用手机继续打卡（实则看唱歌视频）鼠弟弟则会躲在房间里用游戏机玩游戏。

“妈不是我们不想控制是网络太有意思了！”有天晚上鼠姐姐被妈妈批评后委屈地说“我打卡是为了学唱歌唱歌能让我开心；弟弟玩游戏是因为队友都等着他它不想被别人说不守信用。

” 鼠弟弟也跟着点头“游戏里的队友都特别好上次我生日他们还在游戏里给我唱生日歌呢！比学校里的同学还关心我。

” 鼠妈妈愣住了它一直以为网络只会带给孩子伤害却忘了网络也给了孩子们另一个世界——林小满在唱歌视频里认识了志同道合的朋友它们一起讨论唱法还约定下次线上合唱；鼠弟弟在游戏里学会了团队合作它成绩一直很不好还是游戏里的队友安慰他让它别灰心。

可伤害也是真实存在的。

鼠姐姐因为长时间看屏幕眼睛经常干涩疼痛；鼠弟弟因为熬夜玩游戏上课总爱打瞌睡成绩一落千丈。

鼠妈妈不知道该怎么办它去问其它家长有的说要彻底禁止孩子用电子产品有的说要靠孩子自己的自制力还有的说是学校的作业太枯燥才让孩子沉迷网络。

“其实网络本身没什么错错的是我们不知道怎么引导孩子用。

”有天鼠妈妈在网上看到一位教育专家的文章里面说：“手机电脑是死物没有网络和游戏它们甚至不如计算器有用。

可一旦有了网络它们就成了一把双刃剑——既能让孩子看到更远的世界也能让孩子陷入‘陷阱’。

关键不是禁止而是教会孩子怎么平衡。

” 鼠妈妈抱着试试看的心态开始改变方法。

它不再没收平板而是和两个孩子一起制定“使用计划”：鼠姐姐每天可以用平板学外语打卡四十分钟之后可以看二十分钟唱歌视频但必须每二十分钟休息十分钟看看窗外的绿树；鼠弟弟每天可以玩游戏一小时但必须先完成作业并且不能熬夜玩同时要减少戴耳机的时间多听一听自然的声音。

刚开始两个孩子还不太适应。

鼠姐姐总想着多玩几分钟唱歌视频鼠弟弟则总在游戏时间快结束时耍赖说“再玩一局就好”。

但鼠妈妈没有妥协它陪着鼠姐姐一起休息和它一起看窗外的小鸟；它也陪着鼠弟弟玩他喜欢的积木告诉它除了游戏还有很多好玩的东西。

慢慢的情况开始好转。

鼠姐姐发现每二十分钟休息一次后眼睛不再那么干涩学外语的效率也提高了——它不再敷衍打卡而是认真跟读发音越来越标准甚至还在学校的外语演讲比赛中得了奖；鼠弟弟则发现和妈妈一起玩积木读故事比玩游戏更有意思它开始主动减少游戏时间上课也不再打瞌睡成绩慢慢赶了上来。

鼠妈妈站在门口看着孩子在书桌那里讨论彼此感兴趣的话题心里突然明白：网络带给孩子的乐趣和伤害从来都不是一个能争论出输赢的问题。

关键不是归罪于孩子的自制力也不是抱怨网络的诱惑而是家长要学会引导让孩子在享受网络乐趣的同时也能保护好自己的身体找到属于自己的平衡。

平衡点就像是一个完美的理想状态父母们都希望能够维持这种状态或者让生活趋于这样的状态。

对于鼠妈妈来说它有时候真的很想让鼠姐姐和鼠弟弟也能体验一下她小时候的快乐时光。

那时候鼠妈妈可以尽情地跳绳、投沙包玩得不亦乐乎。

那时候的风似乎都是充满活力的它们吹动着鼠妈妈的头发和衣角仿佛也在与它一同玩耍。

然而如今的鼠妈妈却感觉到风和孩子们都变得静止了。

风不再像以前那样灵动孩子们也不再像过去那样充满活力。

只有它们那一点点的思维还在微微地颤动着。

生命是进步还是退步了呢？生命的任务似乎就是在纠结中纠结着在纠结中前行着...... 喜欢望天鼠请大家收藏：()望天鼠20小说网更新速度全网最快。

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